Carlos Héctor Dorantes Rodríguez studied at the Benemérita Escuela Nacional de Maestros (BENM) (Meritorious National School of Teachers, 1973–1977) and obtained the title of professor of primary education, and then he studied for a degree in Sociology with the subsystem in Social Psychology at the Universidad Iberoamericana (IBERO) (Iberoamerican University, 1984–1987). He completed a master’s degree in Sociology (1988–1990) and a PhD in Psychological Research (2007–2009) at the same institution, in Mexico City. At the Sociedad de Psicoterapia Psicoanalítica del Centro, A.C. (SOPPAC) (Center’s Psychoanalytic Psychotherapy Society) from the city of León in Guanajuato, he trained as a psychoanalytic psychotherapist (1995–1998).
He was a professor of primary education in Mexico City (1977–1988), later at the bachelor, master, and doctorate levels in different national educational institutions such as the Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad de Guanajuato (IIEDUG)...
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Selected Works
Dorantes, C. (1998). Semblanza de Don Mariano Abasolo [Profile of Don Mariano Abasolo]. Órgano Informativo del ASPAAUG, 3(9), 2–5.
Dorantes, C. (2010). El proyecto de investigación en psicología. De su génesis a la publicación [The research project in psychology. From its genesis to publication]. México: Universidad Iberoamericana.
Dorantes, C., & Matus, L. (1997). Ética e investigación en el campo psicológico [Ethics and research in the psychological field]. Acta Universitaria, VII(1), 15–22.
Dorantes, C., & Matus, L. (2002). El estrés y la ciudad [Stress and the city]. Revista del Centro de Investigación, 5(17–18), 71–77.
Dorantes, C., & Matus, L. (2007). La educación nueva: una postura pedagógica de John Dewey [The new education: A pedagogical position of John Dewey], Odiseo. Revista electrónica de pedagogía, 5(9), 1–7. http://www.odiseo.com.mx/2007/07/dorantes-matus-dewey.html
Dorantes, C., & Matus, L. (2011). ¿Es la última llamada? Medio ambiente, población y psicología [Is this the last call? Environment, population and psychology]. In R. Calixto, M. García-Ruíz, & D. Gutiérrez (Eds.) Educación e investigación ambientales y sustentabilidad. Entornos cercanos para desarrollos por venir [Educación e investigación ambientales y sustentabilidad. Entornos cercanos para desarrollos por venir] (pp. 477–496). México: Universidad Pedagógica Nacional y El Colegio Mexiquense.
Luengo, E., & Dorantes, C. (octubre 1990). La religiosidad en los estudiantes de la UIA [Religiousness in UIA students]. El Ladrillo. Periódico de la Universidad Iberoamericana.
Vírseda, J. A., Servín, A., & Dorantes, C. (1995). Exalumnos, formación y situación laboral [Alumni, training and work situation]. Revista DIDAC, 26, 50–55
References
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Dorantes, C., & Matus, L. (2007). La educación nueva: una postura pedagógica de John Dewey [The new education: A pedagogical position of John Dewey], ODISEO. Revista electrónica de pedagogía, 5(9), 1–7. http://www.odiseo.com.mx/2007/07/dorantes-matus-dewey.html
Dorantes, C., & Matus, L. (2011). ¿Es la última llamada? Medio ambiente, población y psicología [Is this the last call? Environment, population and psychology]. In R. Calixto, M. García-Ruíz, & D. Gutiérrez (Eds.), Educación e investigación ambientales y sustentabilidad. Entornos cercanos para desarrollos por venir [Educación e investigación ambientales y sustentabilidad. Entornos cercanos para desarrollos por venir] (pp. 477–496). México: Universidad Pedagógica Nacional y El Colegio Mexiquense.
Luengo, E. (1993). La religión y los jóvenes de México: ¿el desgaste de una relación? [Religion and the youth of Mexico: the wear and tear of a relationship?]. México: Universidad Iberoamericana (Cuadernos de cultura y religión, 3).
Luengo, E., & Dorantes, C. (octubre 1990). La religiosidad en los estudiantes de la UIA [Religiousness in UIA students]. El Ladrillo. Periódico de la Universidad Iberoamericana.
Matus, E. (2019) Entrevista a Lorena Matus. Esposa y co investigadora de Carlos Héctor Dorantes Rodríguez. México.
Vírseda, J. A., Servín, A., & Dorantes, C. (1995). Exalumnos, formación y situación laboral [Alumni, training and work situation]. Revista DIDAC, 26, 50–55.
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Matus García, G.L. (2023). Dorantes Rodríguez, Carlos Héctor. In: Jacó-Vilela, A.M., Klappenbach, H., Ardila, R. (eds) The Palgrave Biographical Encyclopedia of Psychology in Latin America. Palgrave Macmillan, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-030-56781-1_298
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-030-56781-1_298
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Publisher Name: Palgrave Macmillan, Cham
Print ISBN: 978-3-030-56780-4
Online ISBN: 978-3-030-56781-1
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